Barème : 20 points · Calculatrice autorisée
Devoir surveillé n°3 — Semestre 1 (Sciences Expérimentales)
Chimie (7 points) — Dosage des ions fer(II)
On dose V = 10,0 mL d'une solution d'ions Fe²⁺ par une solution acidifiée de permanganate de potassium de concentration C_ox = 2,0×10⁻² mol/L. L'équivalence est obtenue pour V_E = 12,5 mL. Couples : MnO₄⁻/Mn²⁺ et Fe³⁺/Fe²⁺. M(Fe) = 56 g/mol.
- Écrire les deux demi-équations électroniques. (1,5 pt)
- En déduire l'équation de la réaction de dosage. (1 pt)
- Comment repère-t-on l'équivalence ? (1 pt)
- Calculer la concentration des ions Fe²⁺. (2 pts)
- Calculer la masse d'ions fer(II) contenue dans 1,0 L de cette solution. (1,5 pt)
Physique — Exercice 1 (7 points) — Lancer vertical d'une balle
Une balle de masse m = 100 g est lancée verticalement vers le haut avec une vitesse v₀ = 12 m/s, depuis une hauteur de 1,5 m au-dessus du sol. On prend g = 10 N/kg, et le sol comme référence de l'énergie potentielle de pesanteur.
- Calculer l'énergie mécanique initiale de la balle. (1,5 pt)
- On néglige les frottements de l'air. Calculer l'altitude maximale atteinte. (1,5 pt)
- Calculer la vitesse de la balle quand elle arrive au sol. (1,5 pt)
- En réalité, la balle monte jusqu'à 7,9 m. Calculer le travail des frottements de l'air pendant la montée. (1,5 pt)
- En déduire la valeur moyenne de la force de frottement. (1 pt)
Physique — Exercice 2 (6 points) — L'éolienne de Tarfaya
Les pales d'une éolienne mesurent R = 20 m et tournent à 15 tr/min.
- Calculer la vitesse angulaire. (1 pt)
- Calculer la vitesse de l'extrémité d'une pale, en m/s et en km/h. (1 pt)
- Le vent exerce sur le rotor un couple moteur de moment M = 2,0×10⁵ N·m. Calculer la puissance fournie par ce couple. (2 pts)
- Calculer l'énergie fournie en une journée à cette puissance, en joules et en kWh. (2 pts)
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Chimie (7 pts)
1. MnO₄⁻ + 8 H⁺ + 5 e⁻ → Mn²⁺ + 4 H₂O ; Fe²⁺ → Fe³⁺ + e⁻ (× 5). (1,5)
2. MnO₄⁻ + 5 Fe²⁺ + 8 H⁺ → Mn²⁺ + 5 Fe³⁺ + 4 H₂O. (1)
3. Avant l'équivalence, les ions MnO₄⁻ (violets) sont consommés. L'équivalence est atteinte quand la teinte violette persiste. (1)
4. À l'équivalence : n(Fe²⁺) = 5·n(MnO₄⁻) = 5 × 2,0×10⁻² × 12,5×10⁻³ = 1,25×10⁻³ mol, donc C = 1,25×10⁻³ / 0,010 = 0,125 mol/L. (2)
5. m = 0,125 × 56 = 7,0 g par litre. (1,5)
Physique — Exercice 1 (7 pts)
1. Em = ½ × 0,1 × 144 + 0,1 × 10 × 1,5 = 7,2 + 1,5 = 8,7 J. (1,5)
2. Au sommet, v = 0, donc m·g·z_max = 8,7 et z_max = 8,7 m. (1,5)
3. Au sol, Epp = 0, donc ½·m·v² = 8,7 et v = √174 ≈ 13 m/s. (1,5)
4. Em au sommet = 0,1 × 10 × 7,9 = 7,9 J. W(f) = ΔEm = 7,9 − 8,7 = −0,80 J. (1,5)
5. f = 0,80 / (7,9 − 1,5) ≈ 0,13 N. (1)
Physique — Exercice 2 (6 pts)
1. ω = 2π × 15/60 ≈ 1,57 rad/s. (1)
2. v = R·ω ≈ 31 m/s ≈ 113 km/h. (1)
3. P = M·ω = 2,0×10⁵ × 1,57 ≈ 3,1×10⁵ W (0,31 MW). (2)
4. E = P·Δt = 3,14×10⁵ × 86 400 ≈ 2,7×10¹⁰ J ≈ 7,5×10³ kWh. (2)