SVT · Tronc Commun
La sortie écologique et les techniques d'étude d'un milieu
1Rappels du cours
Objectif
Étudier un écosystème sur le terrain : ensemble d'un biotope (milieu physique) et d'une biocénose (êtres vivants).
Étapes
- Préparation : choix du site, carte topographique, matériel (thermomètre, hygromètre, anémomètre, boussole, luxmètre, loupe, sacs).
- Sur le terrain : mesure des facteurs abiotiques, observation et récolte d'échantillons, relevés.
- Exploitation : identification (clés de détermination), tableaux, graphiques.
Techniques
- Relevé floristique : méthode de l'aire minimale (surface à partir de laquelle le nombre d'espèces n'augmente plus).
- Coefficient d'abondance-dominance et fréquence des espèces.
- Transect pour étudier la répartition selon un gradient.
- Échantillonnage des animaux : pièges, filets, appareil de Berlèse (faune du sol).
Règles
Respecter le milieu, ne prélever que le nécessaire.
2Renforcement vidéo
Capsule sélectionnée — YouTube (3 à 5 minutes).
Regarder la vidéo ↗3Validation directe — QCM
Chaque question peut avoir une ou plusieurs bonnes réponses. Cochez toutes les propositions qui vous semblent justes. L'ordre des questions et des réponses change à chaque nouvelle tentative.
1. Un écosystème est formé :
2. L'aire minimale est la surface à partir de laquelle :
3. L'appareil de Berlèse sert à récolter :
4Entraînement
Exercice — Aire minimale
AlloSchool (programme TC)Nombre d'espèces recensées selon la surface : 1 m² → 6 ; 2 m² → 10 ; 4 m² → 14 ; 8 m² → 17 ; 16 m² → 18 ; 32 m² → 18. Déterminer l'aire minimale et justifier.